dramatizace písně
Dramatizace písně
Píseň: Já do lesa nepojedu
Cíl: Zdokonalení v oblasti hrubé motoriky, rozvoj řečových dovedností a rozvoj fantazie a představivosti.
Pomůcky: Hůlky, dětská sekerka, klobouk s pérem (pro myslivce), nějaké staré zašlé mince.
Motivace: S dětmi si nejprve zazpíváme písničku Já do lesa nepojedu. Poté se dětí postupně ptám jestli bydlí u lesa, jestli už někdy potkali nějakého hajného. Postavu hajného i zpěváka si přiblížíme co nejvíce. Ptám se dětí jaké mají oblečení, jak vypadají, jestli mají vousy, jaké mají vlasy… dále se jich ptám jak se osoby chovají a jakou mají náladu.
Další věc, kterou s dětmi proberu, je sekera a topůrko. Nechám děti aby si každý nakreslil svoji sekeru, tak jak si myslí jak vypadá. Může mít i lidské vlastnosti…
Vysvětlím dětem že tolar bylo staré platidlo, a že lidé v té době byli chudí.
Promluvím si s dětmi o tom jak by se měl příběh odvíjet.
Postup dramatizace:
· Vyberu nejprve dřevorubce. Poté vyberu i hajného a rozdám dřívka. Zbytek dětí bude prozatím jen zpívat.
· Dřevorubec se bude snažit dělat jako že nechce jít do lesa ale nakonec se bude ve scénce odehrávat to co si přestavuje. (jak jde do lesa, seká dřevo a hajný ho tam chytí, sebere mu sekyru s topůrkem a on hledá po kapsách peníze aby mohl koupit nové.)
· Nebudu dětem říkat ani jak si mají stoupnout ani jak to mají hrát.
· Nechám scénku zahrát dvě nebo tři skupiny aby měli děti srovnání.
· Dřívka napodobují sekání sekery.